育人实践下小学体育课程安全问题及应对策略研究

• 作者: 刘超
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 育人 课程 安全 问题 对策
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改逐步推进,现阶段的小学体育课程内容也逐渐丰富起来,从单纯的跑跳投,到舞蹈、武术、基本体操以及特色的校本教材内容,极大地提升了学生的运动兴趣,增强了学生的体质发展.但在课程内容实施时,因缺少具体的安全保障规则与条例,师生在体育运动中合法权益得不到保证,具有一定危险系数的运动项目难以开展,导致课程教学计划丰富多彩,实际学生活动项目单一,直接影响学生的运动能力和兴趣,也影响着体育教师的专业化发展,以师生发展为本的小学体育安全问题及应对策略研究迫在眉睫.