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摘要:
中职教育是推进我国教育改革的重要途径,也是为社会输送更多技能型人才的主要教育阵地。英语学科是中职教育的一门主要学科,英语教学对促进中职学生的身心健康全面发展,提升学生的综合素质都有重大帮助。中职英语老师要顺应新时代的发展需求,及时发现目前中职英语教育中存在的问题,并且采取有针对性的措施。本文分析了中职学校英语教学现状,有针对性地提出了提高职英语教学的策略。
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文献信息
篇名 分析中职学校英语教学定位与思考
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 中职学校 英语教学 中职学生 教学策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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中职学校
英语教学
中职学生
教学策略
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文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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