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摘要:
留守儿童是现阶段社会重点关注的群体。笔者认为这个群体并不特殊,我们应以正常的眼光看待这个群体,真诚地关注、关爱以及关心他们;运用真行动消除儿童的心灵上的污渍,促进留守儿童心灵的健康成长。本文重点从班主任管理的角度,对留守儿童的心理建设进行解析。
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篇名 用爱之火,点燃留守儿童心灵之灯
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 留守教育 儿童 心理健康
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0002-0002
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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留守教育
儿童
心理健康
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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