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摘要:
寄宿制初中新生适应不良是学生常见的心理问题。辅导过程中我深深体会到:做好寄宿新生的入学心理调适工作既是心理健康教育的一项重要内容,更是处在发展变化中的学生的自身需要。在新一阶段的学习和生活中,由于环境的改变,必然引起个体认知、情感、行为等方面的变化,学生也容易在人际关系、集体生活等多方面表现出不同程度的不适应,从而导致一系列的学习适应问题,影响中学学业的顺利完成和身心健康发展。
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文献信息
篇名 寄宿新生适应不良的个案心理辅导
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理健康教育 心理辅导 个体认知 集体生活 寄宿 学习适应问题 新生适应不良 心理调适
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙惠颖 9 77 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育
心理辅导
个体认知
集体生活
寄宿
学习适应问题
新生适应不良
心理调适
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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