一群追梦人,赶在路上

• 作者: 田文秀
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 习作评改 作文指导 在路上
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G623.24

摘要

"清单作文教学"专题研究缘于一次偶成。叶大仁老师和朋友聚餐,看到了菜色丰富、图文并茂、清晰明了的点菜清单,茅塞顿开:"有了!作文也可以专门研究清单嘛!"于是乎,"清单作文教学"研究发芽了。着眼于提高学生语言文字运用的能力,着力解决学生学语言、用语言的问题,我们大胆重构单元作文教学体系,以"清单"引导学生进行课内外阅读、习作撰写、习作评价,力促"读、写、评"一体化,探索出清单作文"导读课、导写课、导评课"三课并行的课堂范式,在构建特色习作课程的路上不断求索。

作者信息

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1	田文秀		3	0	0.0	0.0