在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质探究

• 作者: 陈海英
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 阅读教学 思维品质
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 专题·阅读教学
• 页码范围: 175-178
• 页数: 4页
• 字数: 4698字
• 语种: 中文

摘要

结合教学实例,从思维的深刻性、灵活性、广阔性、敏捷性、创造性和批判性等方面探究如何在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质,更好地发挥阅读教学在提高学生英语学科核心素养方面的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海英		4	72	1.0	4.0