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摘要:
常言道,得法于课内,受益于课外.课外自主阅读,是课内阅读的延伸,是帮助学生构筑厚实的语文基础,全面提高语文素养的极其重要的环节,更是学生提升文化品位、造就健全人格的必由之路.因此在高中语文教学中,有计划地课外自主阅读指导对于学生拓展知识视野,启迪思维,增强理解的深度与广度,有着极为重要的作用.
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阅读能力
措施
浅析新课标下高中语文自主阅读教学的方法
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自主阅读教学
方法探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探寻新课标下语文课外自主阅读之路
来源期刊 善天下 学科
关键词 新课改 语文 课外自主阅读
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 文苑掇英
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
语文
课外自主阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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0
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