初中语文课堂教学生活化探索

• 作者: 李久恒
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 课堂教学 生活化
• 年，卷（期）: xslsx,（2）
• 页码范围: 0224-0224
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

生活是一切知识的源头,脱离了生活的文化知识,如同一汪死水没有半点涟漪,由此可见,语文知识和理论要焕发灵性,语文教师需要将语文教学与日常生活紧密联系,要让学生明白课堂教学知识可以表达生活中的所见所闻,在生活中发现语文,才会对语文学习产生浓厚的兴趣,使其主动积极地投入到语文学习中去,让语文学习融入到自己生活中。

作者信息

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1	李久恒		5	0	0.0	0.0