幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的有效整合

• 作者: 张姣
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园绘本 阅读教学 区域环境 整合策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

摘要

现代化教育事业的发展奠定了素质教育与幼儿学前教育的推进,现如今国内幼儿教学无论是从内容还是策略较之以往都有了较大的改进,绘本阅读教学是幼儿学前教学中最重要的组成部分,是锻炼幼儿自身阅读能力、提高幼儿阅读兴趣的一项基础性的教学活动,更是幼儿学习其他一切知识的开端课程.本文主要通过阐述在幼儿园中如何将阅读教育与内部区域环境有效的整合起来,为幼儿学前教育的顺利发展打下坚实的基础.