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摘要:
数学是学生认识世界的重要途径.它在学生的生活中扮演着重要的角色,数学知识和学生的实际生活是高度联系的.生活化教学模式是新时期小学数学教学中普遍采用的一种教学方法,能有效地提高学生的学习兴趣,增强学生的创新精神和实践能力.本文从小学数学生命教学的意义出发,分析了新时期小学数学生命教学模式的实施策略,希望能为当前小学数学教学提供一定的参考价值.
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文献信息
篇名 探析新时期小学数学生活化教学模式
来源期刊 各界 学科
关键词 新时期 小学数学 生活化教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 143,145
页数 2页 分类号
字数 2880字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋海花 延安职业技术学院附属小学 1 0 0.0 0.0
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新时期
小学数学
生活化教学
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期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
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