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“小蜜蜂”综合实践活动课程的活动设计与实践
“小蜜蜂”综合实践活动课程的活动设计与实践
作者:
谢萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
活动设计
创意设计
摘要:
活动设计是活动课程中的灵魂。奉贤区洪庙小学在"小蜜蜂"综合实践活动课程的活动设计中,以目标导向、任务驱动、学科整合、多元生成、空间开放、能力提升为原则,创意设计各模块活动内容与形式,激发课程活力,让学生能够有更多的学习体验机会,培养他们的综合实践能力。
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文献信息
篇名
“小蜜蜂”综合实践活动课程的活动设计与实践
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
活动设计
创意设计
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G62
字数
语种
DOI
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单位
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谢萍
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活动设计
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研究起点
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
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