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摘要:
宁德职业技术学院信息技术与工程系深入开展了分层渐进式创新创业人才培养体系路径的探索过程,覆盖了从创业导师、社团实践以及创业理论到创业模拟再到创业实践的各个环节.学生可以根据兴趣爱好和专业情况分阶段、分层次地接受创业教育,真正做到了创新创业教育面向全体学生、融入专业教育、贯穿人才培养全过程.
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文献信息
篇名 高职创新创业人才培养探索与实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 创新创业教育 人才培养 分层递进
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G715
字数 4591字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
人才培养
分层递进
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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