中德高校联合培养项目中语言教学问题探究——以成都大学海外教育学院为例

• 作者: 袁莉
• 来源期刊: 新纪实
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习 课程设置优化 授课模式改革
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0009-0009
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在中德高校联合培养项目德语教学中普遍出现学生缺乏学习自主性、学习能动性差,学习效果未达到预定目标等问题,解决上述问题需要从教学方法、教学模式、教学内容、教学形式等方面进行改革优化。