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摘要:
1+X证书制度是我国职业教育发展史上的一项重要改革,必将深刻影响职业教育的人才培养模式.本文从1+X证书的意义和需求入手,以华为1+X证书为例,分析计算机网络技术专业的人才培养方案.
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工学结合
人才培养模式
计算机网络
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机网络技术专业人才培养模式研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 1+X证书 人才培养 计算机网络技术
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 TP393.01
字数 3056字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏飞 鹤壁职业技术学院电子信息工程学院 13 27 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
人才培养
计算机网络技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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44699
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