新时代高校图书馆在大学生信息素养培养中的功能定位

• 作者: 蔡成龙 衡阳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 大学生 信息素养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 58-62
• 页数: 5页
• 分类号: G252
• 字数: 6708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.013

摘要

新时代,大学生信息素养是大学生素质的重要内容,大学生信息素养的培养是信息化社会的需要,也是终身学习的基础,大学生信息素养包含信息道德、信息意识和信息能力三个基本层面,其教育培养工作是系统性工程,需要多方面共同参与.高校图书馆在大学生信息素养培养过程中拥有无可比拟的优势,可以从优化馆藏资源、发挥文化功能、打造优良环境、利用专业优势和构建评价指标等方面多角度提升大学生的信息素养.