案例教学模式在计量资料分析教学中的研究

• 作者: 曾萍 韦杰
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 数学
• 关键词: 计量资料 案例教学 医学统计
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 81-83
• 页数: 3页
• 分类号: O212.4
• 字数: 3675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2020.07.021

摘要

对计量资料分析的传统教学方法进行改革,筛选应用领域中的新成果作为案例素材,设计成典型教学案例,结合案例教学的实施策略,将案例教学运用于课程教学之中,探索出一套针对计量资料分析的案例教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦杰	贵州中医药大学信息工程学院	5	2	1.0	1.0
2	曾萍	贵州中医药大学信息工程学院	5	2	1.0	1.0