学前教育专业钢琴教学模式的构建探析

• 作者: 李悦正
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 学前教育专业 钢琴教学模式 模式构建
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 1619字
• 语种: 中文

摘要

本文对学前教育专业钢琴教学模式的构建进行论述,发现作为实践性要求较高的钢琴教学工作注重学生的基础素养水平培养,文章列举了一些较为实用的教学模式,如重视理论与实践认识的过程结合、遵循学前专业钢琴教学原则、注重教学计划的合理拟定等,不同的教学模式使用目的都只有一个,就是提升学生的钢琴基础素质,为其职业发展提供更多的技能支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李悦正	沈阳师范大学学前与初等教育学院	1	0	0.0	0.0