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摘要:
幼儿期是孩子语言能力发展的关键阶段,在这一阶段中需要得到良好的语言教育以促进发展.而幼儿园作为教学的主场地之一,幼儿教师需要在语言教学工作时强调幼儿语言能力的发展.然而在现阶段的幼儿语言教学中仍存在许多问题,需要从各方面切入,有针对性地提出正确对策,促进在幼儿园语言教学中提升幼儿语言能力发展.
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文献信息
篇名 论幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 幼儿园 语言教学 幼儿 语言能力 对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 1536字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯威 沈阳师范大学学前与初等教育学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言教学
幼儿
语言能力
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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