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摘要:
新课程标准指出,小学美术教学不仅要教给学生基本的知识与技能,还要注重对学生审美能力、创作能力等的锻炼与培养.立足这一教学要求,本文联系实际,主要就小学美术教学中如何培养小学生自由创造力展开探究,希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助.
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美术教育与学生创造力的培养
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论小学美术教育中儿童创造力的培养
创造力
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因材施教
浅谈中小学美术教学中学生创造力的培养
中小学美术
教学
创造力
培养
幼儿美术教育中创造力培养技巧
罗恩菲尔德
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文献信息
篇名 刍议小学美术教育如何培养学生的自由创造力
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学美术教学 自由创造力 培养策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号
字数 2216字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术教学
自由创造力
培养策略
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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