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摘要:
思想政治教育学范畴是思想政治教育学科理论体系的重要组成部分,也是思想政治教育学基础理论研究中的薄弱环节,其重要原因之一是对思想政治教育学范畴及其相关领域的研究现状缺乏深入了解.理论界对思想政治教育学范畴的研究尚处于起步阶段,仍存在对涵义的认识不统一、特征的研究较少、逻辑分析研究分歧较大,特别是有些方面还没有涉及,其研究还有待拓展空间.本文对思想政治教育学范畴的概念界定、内涵、功能和逻辑结构划分等方面进行梳理和总结,以便将研究引向深入.
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内容分析
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文献信息
篇名 思想政治教育学范畴的研究综述及展望
来源期刊 南方论刊 学科
关键词 思想政治教育学 范畴 综述
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育学
范畴
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
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29
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