推进道德建设“微”教育

• 作者: 杨晓 钟倩
• 来源期刊: 新湘评论
• 学科: 教育
• 关键词: 榜样作用 传播载体 道德榜样 多元需求 长效化 志愿服务 基层治理 公民道德建设
• 年，卷（期）: xxpl_2020,（10）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

近年来,辰溪县公民道德建设以"微"教育为主要方式,注重活动设计贴近民众、传播载体便捷多样和考核机制讲求细节,取得了入人心、覆盖广、长效化的良好效果。精准化设计满足多元需求。一方面拓展平台,发挥榜样作用。在乡镇、社区、学校、企业等群众看得见、摸得着的地方建设"好人工作室",让身边好人、道德榜样在新时代文明实践、参与基层治理、学雷锋志愿服务等各项工作中充分发挥示范带动作用,引领群众见贤思齐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓		1	0	0.0	0.0
2	钟倩		1	0	0.0	0.0