构建体验式亲自然课程的实践思考

• 作者: 刘奕婷
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 实践思考 自然课程 敬畏自然 热爱自然 体验和感受 幼儿 探索自然
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

"体验式亲自然课程"是指让幼儿到自然界中去探索、发现,以亲身体验和感受为收获的课程。通过体验式的亲自然课程,带给幼儿真实的、开阔的、参与式的课程经验,从而真正达到热爱自然、敬畏自然、发现和探索自然的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘奕婷	莆田市机关幼儿园	3	0	0.0	0.0