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随着我国经济腾飞的同时也意味着乡村留守儿童的数量激增。无论是长期在乡村从事教育工作的前线班主任,还是短期在乡村开展支教活动的志愿班主任在班主任的日常教学工作中都需要将留守儿童的教育工作作为自己工作的主要任务来抓,多方面、多角度的关注乡村留守儿童的教育工作。因此,结合多年在前线作为乡村小学班主任的工作实践经验对如何做好留守儿童的教育事业进行粗浅的分析。
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篇名 浅谈乡村小学班主任如何做好留守儿童的教育工作
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 乡村小学 班主任 留守儿童 教育
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0002-0002
页数 1页 分类号 C
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1674-1838
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