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摘要:
物理是在实验的基础上建立起来的一门学科,实验在物理学中的作用和地位尤为重要.它不仅可以检验物理规律的正确性,而且是探索和揭示物理规律的主要方法.中学物理教学要转移到以实验为基础的轨道上来,切实完成初中物理教学的任务,就要在实验教学中努力做到激发学生的学习兴趣,加强和培养学生的观察能力.在形成物理概念、建立物理规律的过程中发展学生的思维能力,培养学生的实验能力、科学作风和创造精神.
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文献信息
篇名 优化初中物理实验探究教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中物理 实验教学 方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
实验教学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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