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性健康教育在小学一年级的实践和思考——以“保护身体隐私教育”为例
性健康教育在小学一年级的实践和思考——以“保护身体隐私教育”为例
作者:
赖珍珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
性健康教育
保护身体隐私
一年级
摘要:
一、开展儿童性健康教育的原因近年来,儿童性侵害案件频频被曝光,引起了社会对性健康教育的讨论,开展性健康教育迫在眉睫。教育部、国家卫生和健康委员会等政府部门出台了一系列政策,尝试推进中小学性健康教育工作。研究表明,儿童从很早就开始对“性”知识产生了好奇心,儿童性发展需要性健康教育,并且性健康教育越早开始越好。
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文献信息
篇名
性健康教育在小学一年级的实践和思考——以“保护身体隐私教育”为例
来源期刊
江苏教育
学科
教育
关键词
性健康教育
保护身体隐私
一年级
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-25
页数
3页
分类号
G446
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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赖珍珍
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性健康教育
保护身体隐私
一年级
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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