体育教学中竞赛方法对食品专业学生的应用研究——评《体育竞赛学》

• 来源期刊: 食品工业
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 书评·广告
• 页码范围: 后插18
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体育教学伴随着每一个学生从小到大的学习生涯,相比较各科文化课程的学习来说,体育课程亦具有重要的作用,它既是学生在学习文化课程之余放松身心的重要方式,也是增强身体素质、形成良好生活运动习惯的重要途径.同时随着社会的发展和进步,我国教育行业越来越强调对学生进行素质教育,在此背景下,以体育、美术、音乐等为代表的学科受到广泛的关注.体育教学亦不再是简单地对学生传授各类运动的方法、技能等,而是在教学方法、教学质量与教学效果上提出了更高的要求.体育竞赛作为一种有效的体育教学方式由此被引入各阶段的体育教学中,受到教育者的广泛关注,所以对于竞赛方法在体育教学中的作用及应用方式是值得我们思考的问题.在《体育竞赛学》一书中,作者将主要内容分为体育竞赛原理及体育竞赛方法两部分进行阐述,在着重介绍了体育竞赛学的基本原理与方法的同时,也对当前体育竞赛学中热点的新观念、新理论及新方法等进行了详细介绍.通过本书,学习者能够对体育竞赛活动的基本原理及方法、功能价值等产生深刻理解,进而理清体育竞赛中竞技者、组织者、评判者及观赏者之间的关系,促使学习者牢固掌握体育竞赛设计和运行组织的一般程序及其基本要求与方法,以培养设计、组织体育竞赛活动的能力.