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摘要:
近来来,素质教育改革在中职教育中逐渐落实,中职音乐作为素质教育的重要课程和专业,其地位逐渐得以凸显,并受到学校的高度重视。教师在开展中职音乐课教学的过程中,需要在教育观念上做出系统更新,以美育为目标对课程体系以及具体的教学形态进行创新,让学生拥有良好的学习环境,提高学生的整体艺术素养。鉴于此,本文从中职音乐教学内容出发,分析了当前在中职音乐教学中缺乏新的现状,然后就中职音乐教学的创新举措展开合理分析。
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文献信息
篇名 关于中职音乐教学创新实践的探究
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 中职音乐 创新教学 生本理念 探究教学 教学空间:评价体系
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0016-0016
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
创新教学
生本理念
探究教学
教学空间:评价体系
研究起点
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
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