原文服务方: 循证护理       
摘要:
[目的]深入了解银屑病病人对疾病的认知和健康教育需求,为实施有效的护理干预和健康教育提供依据.[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,对12例银屑病病人进行半结构访谈,并用Colaizzi 7内容分析法进行资料分析.[结果]针对银屑病病人疾病认识提炼出对疾病认识局限、对疾病治疗存在不确定感2个主题;针对银屑病病人健康教育需求提炼出健康教育人员需求、健康教育内容需求、健康教育形式和模式需求3个主题.[结论]护理人员应帮助银屑病病人全面认识和正确看待疾病,给予专业的健康指导和心理干预,同时充分了解病人健康教育需求,为病人提供个体化、网络化、延续化的健康指导,协助病人实施慢性疾病自我管理,提高护理服务质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 银屑病病人疾病认知和健康教育需求的质性研究
来源期刊 循证护理 学科
关键词 银屑病 疾病认知 健康教育需求 质性研究 自我管理
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 1231-1235
页数 5页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.12102/j.issn.2095-8668.2020.11.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹春艳 43 202 8.0 11.0
2 朱蓓蓓 18 125 7.0 11.0
3 赵小丹 4 6 1.0 2.0
4 周旋 10 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
银屑病
疾病认知
健康教育需求
质性研究
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
循证护理
半月刊
2095-8668
14-1377/R
A4幅面
山西省太原市解放南路85号
2015-01-01
中文
出版文献量(篇)
1544
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2412
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