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浅谈小学语文高效阅读教学
浅谈小学语文高效阅读教学
作者:
綦宝忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读教学
阅读能力
摘要:
阅读是小学语文学习的基础,其不仅能锻炼学生识文断字等语文基础学习能力,而且还能锻炼学生们思维能力和理解能力。因此,小学语文老师不仅应当重视阅读教学,而且还要培养学生们的高效阅读能力。本文即是从激发学生阅读兴趣、引导学生学会思考以及自读讨论结合教学三个方面,对小学语文高效阅读教学进行论述,供大家参考。
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文献信息
篇名
浅谈小学语文高效阅读教学
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0283-0283
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
綦宝忠
1
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引文网络
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小学语文
阅读教学
阅读能力
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研究来源
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期刊影响力
环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
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