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摘要:
在班主任工作中,做好学生的思想工作,有效的家校沟通和谈心对学生个体的成长有积极推动作用的,与家长的沟通,与学 生的谈心既可以增进老师、学生和家长的感情,又可以相互交流思想,解开思想上的某些“疙瘩”。一个孩子的转变离不开家长、老师和 学生的努力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “神兽”变形记
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 沟通 贴心 暖心
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0322-0322
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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1 项彤霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
沟通
贴心
暖心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
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0
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