基于翻转课堂的混合式教学模式的实践研究——以乘务英语听说课程为例

• 作者: 黄华
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 翻转课堂 混合式教学 乘务英语听说
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术的快速发展，线上线下混合式教学将是高职课堂教学改革的重点。本研究在混合式教学中引入翻转课堂的理念，探索基于翻转课堂的混合式教学模式，并在 《乘务英语听说》课程中进行教学实践，验证其教学效果，可为教师开展混合式教学提供借鉴。