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摘要:
高素质应用型人才,不仅具有创新精神和实践能力,还应具备与实践应用能力紧密结合的理论分析、科学解决实际问题的能力.以电火花线切割实践教学为例,重点论述了电火花线切割工艺路线的合理选定、加工的正确操作、工艺参数的科学选取在培养高素质应用型人才的实际应用,为模具设计与制造专业高素质应用型人才的培养提供一种思路.
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文献信息
篇名 面向高素质应用型人才培养的电火花线切割实践教学模式探索
来源期刊 模具制造 学科 教育
关键词 电火花线切割 高素质应用型人才 实践教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 模具专业教学与实践
研究方向 页码范围 85-88
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.12147/j.cnki.1671-3508.2020.012.024
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研究主题发展历程
节点文献
电火花线切割
高素质应用型人才
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具制造
月刊
1671-3508
44-1542/TH
大16开
深圳市平湖华南国际工业原料城五金化工塑料区M08栋128号
46-234
2001
chi
出版文献量(篇)
7293
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8784
论文1v1指导