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摘要:
2017年,《机械零件数控车床加工》精品课程通过了广州市专家组的验收,现已实施2年。通过构建项目式的教学模式、编写教材与工作页和使用“蓝墨云班课”APP等,学生掌握了知识,提升了能力,也为教师的专业发展搭建了平台,实现了师生的共同成长。
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教学效果
机械零件数控加工工艺与编程综合设计
机械零件
数控加工
程序编制
仿真模拟
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建设精品课程,促进师生共成长——浅谈《机械零件数控车床加工》课程建设的实施与成效
来源期刊 广东教育:职教 学科 工学
关键词 零件数控车床加工 精品课程 蓝墨云班课 共同成长 编写教材 师生
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 TG5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪佑思 3 0 0.0 0.0
2 项旭东 4 0 0.0 0.0
3 胡伟锋 8 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
零件数控车床加工
精品课程
蓝墨云班课
共同成长
编写教材
师生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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