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摘要:
随着课程游戏化的深入,创造一个立足幼儿,有趣、多元,并结合当地特色的户外游戏环境是我园改造户外活动环境的基本理念.巧妙利用本园场地空间,合理规划游戏区域,动态投放适宜的游戏材料,同时不断追随幼儿,生成户外游戏环境新课程,让童趣在环境中绽放.
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幼儿
传统户外游戏
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让童趣在环境中绽放——以舟山幼儿园户外游戏环境改造为例
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 课程游戏化 户外游戏环境 太湖拙趣园
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 游戏故事
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程游戏化
户外游戏环境
太湖拙趣园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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