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摘要:
随着现代信息技术的发展,把多媒体资源引入小学数学课堂教学已经成为新时期教育教学的一种发展趋势.多媒体技术辅助教学融、文字、声音、图像、视频为一体,极大刺激了小学生的感觉器官,充分激发了小学生学习数学的兴趣,进而达到了优化课堂、提高教学实效,从而构建小学数学高效课堂.
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篇名 多媒体技术在小学数学教学中的有效应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 多媒体技术 课堂教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 3479字 语种 中文
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1 绳静惠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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21708
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