提升游戏内涵服务课堂教学

• 作者: 顾建华
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 体育游戏 体育课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 语种: 中文

摘要

爱玩是孩子的天性.在体育课堂教学中,安排一些体育游戏活动,可以激发学生的学习兴趣,活跃课堂教学氛围,提高学生注意力,促进学生快速掌握运动技术,体验运动乐趣,从而获得身心健康全面发展.《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程目标部分的"运动技能"中明确提出:在小学阶段,要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力.