探寻试题编拟脉胳 铺设台阶拾级而上

• 作者: 陈君清
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 压轴题 编拟脉络 梯度教学
• 年，卷（期）: lkksyj_2020,（14）
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

本文举例分析压轴题的编拟脉络,通过铺设恰当台阶,使大部分学生能拾级而上是压轴题教学面向大部分学生之方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈君清		2	0	0.0	0.0