嵌入式系统设计综合实验课的探索与实践

• 作者: 于华 宫秀军 田毅 车明
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 嵌入式系统 实践 阶段验收 启发指导
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2020.04.024

摘要

在"卓越工程师计划"背景下,为了提升课程质量、强化培养学生的系统能力和创新能力,对嵌入式系统设计综合实验课进行了一系列的探索.为学生提供动手实习环境,以需求为导向,以单片机为核心把硬件与软件结合起来,指导学生完成一个嵌入式系统开发实现的全过程.课程动态知识库和完全开放的实验平台满足学生日常学习的需要、培养他们的自主学习能力.分阶段进行验收和启发式指导改变以教为主的模式,培养了学生的科学探索精神.从2010年开始,这种教学模式在逐年开发、完善和提高,取得了令人满意的效果.