浅谈小学语文阅读理解的教学研究

• 作者: 刘姗姗
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读理解 答题技巧
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（4）
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

阅读就是对文本的加工和理解过程。我们学习任何一门课程都有对文本的阅读的过程。阅读理解是学好一切课程的基础。而语文的阅读理解又是重要之重要。在笔者看来,在小学语文阅读理解的教学中,老师传授给学生学习阅读理解的方法和技巧,可以从“学习积累知识”“阅读通晓情感”和“分析答题技巧”三个方面入手,让学生对考试中阅读理解的答题变得游刃有余。

作者信息

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1	刘姗姗		2	0	0.0	0.0