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摘要:
在充分调查、分析、探讨和实践,小学英语教育教学实践中可以采取以下方法和途径,开展对小学生的中国传统节日文化教育:结合情境开展中国传统节日文化英语口语交流;充分发挥"双语教学"的优势,利用双语教学搞好英语学习与传统节日文化的教育;选用、改编、重组英语教学材料以及教学内容.
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文献信息
篇名 中国传统节日文化在小学英语教学中的传播途径与方法
来源期刊 散文百家 学科
关键词 中国传统节日文化 英语教学 传播 途径方法
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 246
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐漫丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统节日文化
英语教学
传播
途径方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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