家校协作培养智障学生生活能力的实践探索

• 作者: 刘春生 许小莉
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家校协作 智障学生 生活能力
• 年，卷（期）: shjy_2020,（1）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G764

摘要

智障学生生活能力的培养是培智教育的一项重要任务。但学生生活能力的提高不能只靠学校,还需要积极动员家庭教育资源,多方共同携手,助力学生生活能力的提升,促进他们更好地适应生活、融入社会。本文以G特殊教育学校为例,提出了组建生活教育同盟军、开辟生活课程新时空、拓展生活实践大舞台等三个家校合作途径,为培养智障学生生活能力提供了一定的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春生		4	0	0.0	0.0
2	许小莉		2	0	0.0	0.0