协同育人视角下大学生就业指导课程模块化教学实践初探

• 作者: 李红兰
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 职业化 专家化 大学生 就业指导课程 模块化
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2020,（7）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38

摘要

大学生就业指导课作为服务与推动大学生就业工作的重要桥梁,在推进大学生就业中起着不可或缺的作用。本文,利用辅导员队伍专业化、专家化建设要求,结合学生就业实际需求,运用模块化思想对《就业指导》课程进行教学设计。将原本的"学科式"教学体系进行拆分,按照学生心理发展规律与就业实践需要,围绕大学生就业准备与职业生涯发展的重大主题,将教学资源重新整合为层层递进的若干教学模块,由某一位具有研究专长的辅导员负责一个模块。课内与课外相互补充,理论与实践相结合。让学生在逐项完成模块的学习过程中,获得就业的知识、提升就业技能,最终促使学生制定自己的职业发展目标和规划,实现自我发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红兰		9	24	3.0	4.0