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摘要:
国学经典一直是中国传统文化的重要分支,是古人智慧的结晶,也是传统精神的诠释。在初中教育教学阶段,将国学经典运用于语文教学中,这不仅对国学文化是一种传承,更重要的是在学习过程中能够培养学生的文化底蕴,使学生养成健全的人格。本文主要以经典诵读为基准点,将其应用到初中语文教学过程中,营造经典诵读的氛围,与实际教学内容相结合,通过在班级和校内举行比赛的形式,加深学生的理解和感悟,进一步促进经典诵读在初中语文教学中的应用。
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文献信息
篇名 经典诵读在初中语文教学中的应用研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 经典诵读 国学 语文教学
年,卷(期) mszx_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G427
字数 语种
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期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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