作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的体育教学模式已经满足不了现在体育教学的需求,运用现代先进技术重构体育训练教学模式,才能学生重新认识到体育的魅力.教材出版电子化就是通过运用现代数字化技术,将体育理论知识以图像和影像的形式展现出来,为重构当前的体育训练模式提供了更多的条件.本文主要研究教材出版电子在体育训练教学中的优势,讨论当下体育训练教学模式应如何进行重构.
推荐文章
快乐体育训练在小学体育教学中的应用措施研究
快乐体育训练
小学体育
兴趣应用
大学生体育训练与教学浅论
大学生
体育训练
体育能力
创新能力
管理能力
模拟上课
如何加强小学体育训练
小学体育
从小选苗
沟通家长
少食多餐
体育训练
有效提高初中体育训练教学效率的方法研究
初中体育
训练教学
现状
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教材出版电子化视角下体育训练教学模式的重构
来源期刊 体育画报 学科
关键词 教材出版电子化 体育教学 教学模式重构
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 竞赛与训练
研究方向 页码范围 86,88
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教材出版电子化
体育教学
教学模式重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导