基于项目化教学路径:高校单片机教学问题及改革的思考

• 作者: 刘春静 张磊 张编妹
• 来源期刊: 物联网技术
• 关键词: 单片机 教学改革 项目化教学 创新能力 电子信息 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: TP391.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16667/j.issn.2095-1302.2020.02.035

摘要

单片机作为电子信息类专业的专业基础课,具有很强的应用性和实践性.文中首先分析目前高校的传统教学存在的诸多问题,如教学准备不足,忽视学生的已有知识经验;教学模式单一,理论与实践相脱节,考核方式单调;重理论而轻实践等.针对分析,对高校单片机教学改革提出建议:高校应从校情出发,注重学生实践能力的培养;积极实施项目化教学方案;采用多元化的考核方式;建立健全教学评价体系等方面进行单片机教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春静	安徽信息工程学院电气与电子工程学院	4	0	0.0	0.0
2	张磊	安徽信息工程学院电气与电子工程学院	20	15	3.0	3.0
3	张编妹	安徽信息工程学院电气与电子工程学院	3	0	0.0	0.0