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摘要:
在高中历史课程学习中,对于学科的学习,应该要求学生运用探究式学习方式,这就需要老师引导学生进行多元化的学习,及时处理在学习过程中所遇到的问题。现在高中历史教学中,要让学生掌握学习的方式方法,并辅助学生掌握学习历史的要领和技巧。无论如何,高中历史教学中探究式学习方式是现行高中教育的主要任务,这也为社会培养更多实用型人才奠定了基础。
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文献信息
篇名 高中历史史料教学如何实施探究式学习
来源期刊 新纪实 学科 文学
关键词 高中历史 探究式 氛围
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
探究式
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研究起点
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期刊影响力
新纪实
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞南街桂元路67号湖北教育报
出版文献量(篇)
491
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