小学语文课堂提问的误区及对策

• 作者: 刘正霞
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂提问 误区 对策
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

课提问是课堂教学的重要组成部分.课堂教学中通过提问,可以唤起学生的注意力,引导学生进入思考状态,同时,通过课堂提问,也能激发学生探究意识,促进课堂纵深发展.文章分析总结小学语文课堂提问的误区,探究提升提问有效性的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘正霞		2	0	0.0	0.0