展开质疑想象的翅膀抵达诗歌鉴赏的彼岸——《湘夫人》课堂教学撷英

• 作者: 刘亚
• 来源期刊: 中学语文（上旬·教学大参考）
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 微镜头
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《湘夫人》选自人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》,属于自主赏析篇目,因此在学习这一课的时候,我采取的教学策略是学生自主翻译诗歌,发现问题,思考讨论.在自主翻译环节,学生对"鸟何萃兮中,罾何为兮木上"提出疑问:网怎么挂在树上呢?我没有急于解答学生的问题,而是把问题反抛给他们:是啊,你是怎么想的呢?在我的搁置、等待、启发与期盼下,学生想象的翅膀张开了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚		6	12	2.0	3.0