新型冠状病毒肺炎疫情影响下的未来教学模式探析

• 作者: 朱路遥 樊勇 潘伟华
• 来源期刊: 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情 线上教学 线下教学 未来教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 106-109
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

从2019年12月起,新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,引起了全国上下乃至全世界的广泛关注及重视。这次疫情使得高校的开学时间出现延迟,学生无法正常返校上课。在教育部的要求和指导下,全国高校普遍实施“停课不停教,停课不停学”。线上教学成为师生展开教学的主渠道,给教学带来了诸多便利。“雨课堂”“钉钉”“学习通”“腾讯会议”“中国大学MOOC”等网络交流平台正在引领一股新的教育模式改革浪潮。但是,线上教学和线下教学各有优势和不足。本文着重于对线上教学和线下教学的利弊进行分析,并由此探析疫情防控常态化之下未来教学的发展模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊勇	昆明理工大学马克思主义学院	37	105	5.0	8.0
2	潘伟华	昆明理工大学马克思主义学院	10	2	1.0	1.0
3	朱路遥	昆明理工大学马克思主义学院	2	0	0.0	0.0