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摘要:
针对现如今中职会计教学的发展现状,教师要进行针对性的教学策略创新和调整.针对中职会计教学与社会行业需求不相匹配的问题,教师可以在教学中拓展教学内容,以适应学生的发展需求;针对中职会计教学中所秉持的教师讲、学生听的传统教学模式,教师要在教学中引导学生进行课题探究,以实现自主学习;针对中职会计教学中学生存在对知识运用的不足的现象的问题,教师要善于运用情境创设教学法来强化学生对知识的运用;最后还要着重提升学生的专业素养,这需要教师重视对学生的合作学习引导.基于此,教师在实施教学创新策略的时候要注意从此四方面来精准切入.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议中职会计教学方式的创新
来源期刊 善天下 学科
关键词 中职 会计 创新
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168,172
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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中职
会计
创新
研究起点
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期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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